القيم التربوية للأطفال: 7 صفات لا يتعلمها الطفل بالأوامر

7 صفات لا يتعلمها الطفل بالأوامر.. كيف نغرس القيم التربوية للأطفال؟

قد يسمع الطفل النصيحة عشرات المرات ثم ينساها، لكنه يتذكر حكاية جعلته يخاف مع بطلها، ويفكر في اختياراته، ويفرح عندما تجاوز التحدي.

فالطفل لا يبني شخصيته من الأوامر وحدها، بل من المواقف التي يعيشها والقدوة التي يراها. لذلك يحتاج تعليم القيم التربوية للأطفال إلى الحوار والتجربة، لا إلى إخباره دائمًا بما يجب أن يفعله.

أهم القيم التي يحتاج إليها الطفل

يمكن تقديم القيم التربوية للأطفال من خلال سبع صفات أساسية:

1. الشجاعة: أن يتعلم الطفل المحاولة رغم خوفه، ولو بخطوة صغيرة.
2. الثقة بالنفس: أن يعرف أن قيمته لا تختفي إذا أخطأ أو خسر.
3. الصدق: أن يشعر بالأمان عندما يعترف بخطئه، ثم يشارك في إصلاحه.
4. التعاون: أن يفهم أن طلب المساعدة ليس ضعفًا، وأن النجاح يمكن أن يكون مشتركًا.
5. الامتنان: أن يرى الوقت والجهد والمحبة خلف الأشياء التي يحصل عليها.
6. التعاطف: أن ينظر إلى الموقف بعيون شخص آخر ويفهم مشاعره.
7. تحمل المسؤولية: أن يدرك أن اختياراته تترك أثرًا يستطيع المشاركة في إصلاحه.

وهكذا تتحول القيم التربوية للأطفال من كلمات مجردة إلى مواقف يفهمها الطفل ويتذكرها.

لماذا تساعد القصص على غرس القيم؟

تضع القصة الطفل أمام موقف دون أن تجعله يشعر بأنه متهم أو يتلقى محاضرة؛ فهو يرى البطل يخطئ ويتردد ثم يختار. وتشير اليونيسف إلى أهمية قراءة القصص للأطفال في تعريفهم بالمفاهيم والمشاعر والقيم المختلفة.

ولتعزيز القيم التربوية للأطفال، يمكن سؤال الطفل:

• ماذا كنت ستفعل مكان البطل؟
• لماذا شعر بهذه الطريقة؟
• هل كان يستطيع اختيار حل آخر؟
• كيف ستتغير النهاية بقرار مختلف؟

كيف نغرس القيم التربوية للأطفال
عندما يصبح طفلك بطل قصته

تصبح القيم التربوية للأطفال أقرب إلى الطفل عندما يرى اسمه وصورته داخل القصة؛ لأنه يرى نفسه يواجه التحدي ويحاول ويتعلم.

وتقدم قصص «كُن» بطلًا حقيقيًا يخطئ ويفكر ثم يكتشف قدرته على اتخاذ القرار، كما يمكن أن تكون القصة واحدة من أجمل هدايا عيد ميلاد الأطفال التي تجمع بين المتعة والفائدة.

فغرس القيم التربوية للأطفال لا يبدأ من كثرة الأوامر، بل من عالم يرى فيه الطفل القيمة ويشعر بها، ثم يختارها بنفسه.